141. راهکارهاي عملي در ارزيابي، تشخيص و درمان اختلالات رياضي (دوره ابتدايي)
پدیدآورنده : / نوشته‌ي مصطفي تبريزي، مهري مهدوي,تبريزي
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- رياضيات,رياضيات -- مسائل، تمرينها و غيره (ابتدايي),رياضيات -- راهنماي آموزشي (ابتدايي)
رده :
۳۷۱
/
۹۰ ۴۴۷
ت
۳۲۲
ر
142. راهکارهاي عملي در ارزيابي، تشخيص و درمان اختلالات رياضي (دوره ابتدايي)
پدیدآورنده : / نوشته‌ي مصطفي تبريزي، مهري مهدوي,تبريزي
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- رياضيات,رياضيات -- مسائل، تمرينها و غيره (ابتدايي),رياضيات -- راهنماي آموزشي (ابتدايي)
رده :
۳۷۱
/
۹۰ ۴۴۷
ت
۳۲۲
ر
143. راهکارهاي عملي در ارزيابي، تشخيص و درمان اختلالات رياضي (دوره ابتدايي)
پدیدآورنده : / نوشته‌ي مصطفي تبريزي، مهري مهدوي,تبريزي
کتابخانه: مكتبة الامام الرضا (ع) "درگز" (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- رياضيات,رياضيات -- مسائل، تمرينها و غيره (ابتدايي),رياضيات -- راهنماي آموزشي (ابتدايي)
رده :
۳۷۱
/
۹۰ ۴۴۷
ت
۳۲۲
ر
144. راهکارهای عملی در ارزیابی ، تشخیص ، درمان اختلالات ریاضی دوره‌ی ابتدایی
پدیدآورنده : / نوشته مصطفی تبریزی، مهری مهدوی,تبریزی
موضوع : کودکان ناتوان در یادگیری,ریاضیات,ریاضیات, -- مسایل، تمرین‌ها و غیره (ابتدایی), -- آموزش ریاضیات, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی)
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
145. راهکارهاي عملي در ارزيابي، تشخيص و درمان اختلالات رياضي (دوره ابتدايي)
پدیدآورنده : / نوشته‌ي مصطفي تبريزي، مهري مهدوي,تبريزي
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- رياضيات,رياضيات -- مسائل، تمرينها و غيره (ابتدايي),رياضيات -- راهنماي آموزشي (ابتدايي)
رده :
۳۷۱
/
۹۰ ۴۴۷
ت
۳۲۲
ر
146. راهکارهاي عملي در ارزيابي، تشخيص و درمان اختلالات رياضي (دوره ابتدايي)
پدیدآورنده : / نوشته‌ي مصطفي تبريزي، مهري مهدوي,تبريزي
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- رياضيات,رياضيات -- مسائل، تمرينها و غيره (ابتدايي),رياضيات -- راهنماي آموزشي (ابتدايي)
رده :
۳۷۱
/
۹۰ ۴۴۷
ت
۳۲۲
ر
147. راهکارهاي عملي در ارزيابي، تشخيص و درمان اختلالات رياضي (دوره ابتدايي)
پدیدآورنده : / نوشته‌ي مصطفي تبريزي، مهري مهدوي,تبريزي
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- رياضيات,رياضيات -- مسائل، تمرينها و غيره (ابتدايي),رياضيات -- راهنماي آموزشي (ابتدايي)
رده :
۳۷۱
/
۹۰ ۴۴۷
ت
۳۲۲
ر
148. راهكارهاي عملي در ارزيابي، تشخيص و درمان اختلالات رياضي (دوره ي ابتدايي)
پدیدآورنده : تبريزي، مصطفي
کتابخانه: کتابخانه عمومی حسینیه ارشاد (طهران)
موضوع : كودكان ناتوان در يادگيري - آموزش رياضيات ◄ رياضيات - راهنماي آموزشي (ابتدايي)
رده :
371
/90447
ت
322
ر
149. راهکارهای عملی در ارزیابی، تشخیص و درمان اختلالات ریاضی(دوره‌ی ابتدایی)
پدیدآورنده : تبریزی، مصطفی ۱۳۲۴ -
کتابخانه: المکتبه المرکزيه ومرکز التوثیق بجامعة الشهید باهنر فی کرمان (کرمان)
موضوع : کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش ریاضیات,مسایل، تمرین‌ها و غیره (ابتدایی) ریاضیات,راهنمای آموزشی (ابتدائی) ریاضیات
رده :
LC
۴۷۰۴
/
۷۳
/
ت
۲
ر
۲
150. روانشناسي آموزش و يادگيري ويژه مقاطع دبستان
پدیدآورنده : / محبوبه نظام‌پرست,نظام‌پرست
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش ابتدايي -- راهنماي آموزشي,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۲
/
۲۴۰۷
ن
۴۸۵
ر
151. روش مشا‌رکتی و روش ترکیبی: درس علوم در دانش‌آموزان کلاس‌ها‌ی چندپا‌یه
پدیدآورنده : خضری، فخرالدین، ۱۳۶۷ -
کتابخانه: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع : ایران کا‌ر گروهی در آموزش و پرورش,ایران تدریس چندپا‌یه,راهنمای آموزشی (ابتدایی) علوم,ایران یادگیری خودراهبر,ایران یادگیری ترکیبی
رده :
LB
۱۰۳۲
/
خ
۶
ر
۹ ۱۴۰۰
152. زنگ سلامتی: فعا‌لیت ها‌ی مفید ۵ الی ۰۱ دقیقه ای در کلاس
پدیدآورنده : جنین ام. دیما‌رزو
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع : ورزش مدارس- راهنمای آموزشی,آموزش بهداشت (ابتدایی),یادگیری اجتماعی,آموزش ابتدایی- فعا‌لیتها‌ی فوق برنا‌مه
رده :
۳۷۲
/
۸۶۰۴۴
ز
۶۷۱
د
153. طراحي فعاليت‌هاي يادگيري بر اساس ايناگرام (تيپ‌شناسي) در دوره ابتدايي
پدیدآورنده : / ماهرخ حسن‌زادگان رودسري,حسن‌زادگان رودسري
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),تيپهاي شخصيتي نه‌گانه,يادگيري -- روانشناسي,شاگردان ابتدايي -- روانشناسي,سبکهاي شناختي در کودکان
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ح
۵۲۵
ط
154. قصه گویی در فرایند تدریس مطالعات اجتماعی
پدیدآورنده : قا‌سمی نیا، علی، ۱۳۵۱-
کتابخانه: المكتبة المتخصصة للأطفال و اليافعين في مركز التعليم التطبيقي (مكتب الدعاية الإسلامية لحوزة قم) (قم)
موضوع : قصه‌گویی در آموزش و پرورش,معلمان علوم اجتماعی - آموزش,تدریس اثربخش,یادگیری فعال - راهنمای آموزشی (ابتدایی),علوم اجتماعی - راهنمای آموزشی (ابتدایی)
رده :
LB
۱۰۴۲
/
ق
۲
ق
۶ ۱۳۹۵
155. قصه‌گویی در فرایند تدریس مطالعات اجتماعی
پدیدآورنده : / مولف علی قاسمی‌نیا.,قاسمی‌نیا
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : قصه‌گویی در آموزش و پرورش,Storytelling in education,معلمان علوم اجتماعی,Social science teachers,تدریس اثربخش,Effective teaching,یادگیری فعال,Active learning,علوم اجتماعی,Social sciences, -- آموزش, -- Training of, -- راهنمای آموزشی(ابتدایی), -- Study and teaching (Elementary), -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- Study and teaching (Elementary)
رده :
LB
۱۰۴۲
/
ق
۲
ق
۶ ۱۳۹۵
156. قصه‌گويي در فرايند تدريس مطالعات اجتماعي
پدیدآورنده : / مولف علي قاسمي‌نيا,قاسمي‌نيا
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : قصه‌گويي در آموزش و پرورش,معلمان علوم اجتماعي -- آموزش,تدريس اثربخش,يادگيري فعال -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),علوم اجتماعي -- راهنماي آموزشي (ابتدايي)
رده :
۳۷۲
/
۶۷۷
ق
۲۲۸
ق
157. قصه‌هایی برای فکرکردن: (سی و یک قصه، سی و یک مضمون)
پدیدآورنده : / رابرت فیشر,عنوان اصلی: Stories for thinking,c 1996.,کتاب حاضر اولین بار با عنوان "داستان‌هایی برای فکر کردن: (سی داستان، سی مضمون) " با ترجمه لیل شاهری‌لنگرودی توسط پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی در سال ۱۳۸۷منتشر شده است.,فيشر,Fisher
کتابخانه: كتابخانه آيت الله وزيري (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع : یادگیری ,شناخت در کودکان,داستانهاي کوتاه, -- مجموعه‌ها, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- راهنماي آموزشي (ابتدايي)
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ف
۹۶۵
ق
158. قصه‌هایی برای فکرکردن: (سی و یک قصه، سی و یک مضمون)
پدیدآورنده : / رابرت فیشر,عنوان اصلی: Stories for thinking,c 1996.,کتاب حاضر اولین بار با عنوان "داستان‌هایی برای فکر کردن: (سی داستان، سی مضمون) " با ترجمه لیل شاهری‌لنگرودی توسط پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی در سال ۱۳۸۷منتشر شده است.,فيشر,Fisher
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : یادگیری ,شناخت در کودکان,داستانهاي کوتاه, -- مجموعه‌ها, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- راهنماي آموزشي (ابتدايي)
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ف
۹۶۵
ق
159. کلاس اولي‌ها
پدیدآورنده : / محسن ايماني,ايماني
کتابخانه: مكتبة العلامة الشيخ شوشتري (آستان القدس الرضوية) (خوزستان)
موضوع : آموزش ابتدايي -- راهنماي آموزشي,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۱
/
۳۰ ۲۸۱
الف
۹۸۵
ک
160. کلاس اولي‌ها
پدیدآورنده : / محسن ايماني,ايماني
کتابخانه: كتابخانه حسين بن موسي الكاظم (ع) (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع : آموزش ابتدايي -- راهنماي آموزشي,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۱
/
۳۰ ۲۸۱
الف
۹۸۵
ک
